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0802月
杜欢政：构建城市生态治理新格局 体现延展性参与性柔韧性
良好的生态环境是最普惠的民生福祉，构建人民城市环境治理新格局是打造共建、共治、共享共同体的题中应有之义。 共建：从虹吸效应到辐射效应，体现人民城市的延展性——从历史发展和人们的行为方式来看，产... -
0802月
陈强：回应“时代之问”“实践之问”——探索科技创新治理之道
当前，科技创新正处在加速迭代、密集突破的新阶段，在为经济社会发展持续注入新动力的同时，也催生了一些新的挑战。比如，一些前沿基础研究和关键核心技术的系统性突破需要更具深度的跨学科、跨产业、跨体系、跨... -
2901月
孙宜学：“心联通”：国之交在民相亲
习近平主席指出，“一带一路”要实现高标准、可持续、惠民生的建设新目标，实现中国和沿线国家人民的“心联通”，这实际上始终是“一带一路”共建的“初心”。民心相通是共建“一带一路”的基础，也是最终目标。... -
2701月
方守恩：高扬“5G+智慧教育”创新风帆，全面促进“三全育人”综合改革
面对“三新一高”的新要求，如何服务教育强国战略，实现5G时代的教育新型基础设施建设和融合应用创新，整体性推动教育数字化转型、全方位赋能教育综合改革、革命性重塑高质量教育体系，是教育数字化战略实施面临... -
2701月
杜欢政：打造“共建共治共享”共同体，构建人民城市环境治理新格局
“人民城市”重要理念深刻揭示了中国特色社会主义城市的人民性，明确城市属于人民、城市发展为了人民、城市治理依靠人民。近年来，上海市委市政府坚持以人民为中心，对标国际最高标准、最好水平，以共建为根本动... -
2301月
孙宜学：引导留学生讲好中国故事
向世界讲好中国故事，需要大量具有国际视野和跨文化沟通能力的人才。来华留学生既有海外成长经历，又有中国生活体验，还有国际人际关系和跨文化交流经验，既是中国故事的承载者，也是中国故事的传播者。下一步，... -
1801月
孙宜学：留学生讲中国故事能力培养应精准施策
《中国教育现代化2035》明确将“开创教育对外开放新格局”作为十大战略任务之一，提出继续“实施留学中国计划，建立并完善来华留学教育质量保障机制，全面提升来华留学质量。”随着中国国际影响力的提升，中国教... -
1701月
樊秀娣：白天填表，晚上造数！基层教师：这种教育评价，问题重重
当下，以成果导向（OBE）为主旨的评估实践在国内高校全面推开。然而，基层教师在实践中却发现问题重重。举个相当普遍的例子，许多教师被要求每学期初、末分别填写所授本科课程的教学大纲、成绩评定表格。且看，... -
1201月
单晓光：把握科技革命机遇 建设知识产权强国
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》科学评估了知识产权工作的历史成绩，彰显了知识产权在党和国家事业发展大局中的地位和作用，令人鼓舞，催人奋进。 笔者认为，... -
0801月
邵甬：在诗意的大地行走——书写中国的世界遗产城市
【著书者说】 中国历史城市数量之多、特色之鲜明，举世闻名。这些城市拥有优美的自然环境、独特的城市格局、众多名胜古迹，或雄浑方正，或灵动舒展，或虽弹丸之地却贯通世界，或经战争之乱却屹立千年。它们...
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