人生有梦不觉寒，这是又一个咸鱼翻身、遇难成祥的传奇故事。

《雄狮少年2》赓续前作，讲述草根打工人咸鱼翻身的热血励志故事。《雄狮少年2》在弘扬中华优秀传统文化的背境下横空出世，谨遵民族武侠传统叙事之圭臬，以励志热血为主题，聚焦底层艰辛，切中时代之痛，既接地气又深情烈烈，使“传武”大放异彩，使“擂台”故事再续新篇，为现实题材国漫的强势崛起作出了榜样。

作为又一个热血励志故事，《雄狮少年2》聚焦打工谋生的艰难，再现了如轻尘栖弱草的普通人之无奈与无助，烟火气和世俗味扑面而来。影片延续前作故事脉络，讲述“沪飘”少年阿娟，为挣奖金给父治病，同意代表没落的“传武”拳馆参加“上海格斗之夜”比赛。面对凶悍的强手和武德不修的宿敌，师傅苦心孤诣，擘画了整本大套的翻盘方略。功不唐捐，阿娟从“弱鸡少年”脱胎换骨为“薄肌少年”，蝉蜕龙变为屡克强敌的虎豹之驹，智挫眈眈逐逐的拳坛大鳄，逆风翻盘，梦圆沪上。

人生有梦不觉寒，这是又一个咸鱼翻身、遇难成祥的传奇故事，带有浓郁的理想主义和浪漫主义的“世俗神话”色彩。特别是背水一战，触底反弹的格斗场面，虽然依旧凌厉霸道，但不再是逞强斗狠，而是斗智斗勇，败中求胜，气势如虹，令人血脉偾张。影片使现实奇观化，如梦如幻亦如真，使中国武侠动作类型电影更具当下性，展现了“逐光而行，向阳而生”的乐观进取精神。

影片故事讲述循规蹈矩，采用的是商业类型片最为传统和经典的因果式单线叙事结构，恪守中国“影戏”叙事传统和戏剧叙事美学原则，起承转合严谨流畅，一气呵成，毫无滞涩感。

故事“起”于阿娟、阿猫和阿狗因被工地辞退，交不起房租，邂逅拳馆快要倒闭而苦苦支撑的小雨。传武师傅为了赢回面子争口气，决定教为了挣得高额奖金的阿娟练拳。故事的“承”讲师傅老骥嘶风，廉顽立懦，教阿娟把传武精髓融入当代格斗术中，出奇制胜，结果连败劲敌。故事的“转”是阿娟最终要小组出线时，宿敌收买不成，就无缝下蛆，以施工让阿娟失去习武之地，再使城狐社鼠上门滋事，污蔑阿娟当初的打抱不平是霸凌弱者，搅动舆论证龟成鳖，致使阿娟攒锋聚镝，节隳名败，失去决赛资格。故事的“合”是阿娟团队鸟穷则啄，绝地反击。师傅说服三位韬光敛迹于市井的高手师叔，传授各自克敌制胜的“传武”绝学。在拳坛大鳄的签约仪式上，阿娟故意激怒谲而不正的宿敌，以传武秘技大败祸盈恶稔的敌手，扶正黜邪，吐气扬眉。

故事讲述不蔓不枝，花繁叶茂。开篇直接，收尾利落，叙述节奏缓急得当，张弛有度。草蛇灰线，端倪可察，铺垫呼应极其到位。情节设置主次分明，文戏武戏相得益彰，煽情戏令人大悲大喜，过场戏秒和无间。特别是擂台比武和日常训练的剪辑流畅转接，镜头语言丰赡华美，爽感拉满。

“誉人不增其美，则闻者不快其意；毁人不益其恶，则听者不惬于心”。《雄狮少年2》人物各如其面：阿娟由羸弱无助，忍尤攘诟，而至绝技傍身，由自惭形秽到自信强大，人物成长弧线转化顺畅；门衰祚薄的拳馆老板小雨坚韧倔强，青栀如初；貌似枯鱼病鹤的师傅和三个师叔，一蹶不振又恶居下流；拳坛大鳄的桀贪骜诈且腹有荆棘；宿敌张瓦特的霸气刚猛且嚣张跋扈等，皆个性张扬。

影片守正创新，引古绳今，为“传武”正名。讲述的故事从祠堂走进了弄堂，从舞狮转向了格斗，将源深流长、有着数千年历史的“擂台比武”故事搬到了魔都上海，对上个世纪二三十年代上海滩小人物“艰难苦困，玉汝于成”的经典故事，进行了重述和再现，获得了“熟悉的陌生化”的叙事效果，赋予国术以现代意义和时代精神。

杨晓林，同济大学电影研究所所长，教授，博导

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