10月15日至17日，第二届文化与共生教育国际会议暨欧盟伊拉斯谟加LEAD2项目研讨会在广西桂林举行。来自参与欧盟伊拉斯谟加LEAD2项目的中欧各高校的教育专家学者通过线上线下的方式参会。同济大学中欧LEAD2项目团队及“LEAD2青年学术领导力线上培训班”学员代表应邀参加论坛。

在15日下午举行的中欧LEAD2青年学术领导力线上培训班交流会上，发展规划与学科建设部副部长王雁与来自全国各高校的学员交流，我校教师代表积极互动提问。会议旨在通过学员们的实践分享、问题研讨等方式进行以大学治理和学术领导力为主题的思想交流，共同探讨学员在教学中、在科研产出方面最主要的关注点、困惑，以及作为领导团队面临的主要忧虑。

在16日下午举行的分论坛二“欧盟伊拉斯谟加LEAD2项目研讨会”专场上，副校长娄永琪围绕“当代文化转型与大学学术领导力发展”的会议主题，应邀在线作了题为《基于社区营造的大学知识溢出与区域创新》的专题报告。他与大家分享了同济大学追求学术卓越、将知识溢出服务社会的理念，介绍了大学服务“知识杨浦”和上海科创中心建设的生动案例，赢得中欧参会人员的一致好评。

LEAD2项目是欧盟伊拉斯谟加（Erasmus＋）项目下关注的高等教育能力建设项目，于2019年启动，以第一期LEAD项目成果为基础继续深化欧洲教育合作，旨在加深中欧双方对大学治理和学术领导力的理解，提升学术领导者和潜在学术领导者的知识与能力。该项目由比利时布鲁塞尔自由大学作为主要协调单位，欧方参与高校分别为新里斯本大学（葡萄牙）、维也纳大学（奥地利）、奥尔胡斯大学（丹麦）、中东科技大学（土耳其）、西里西亚工业大学（波兰），中方参与高校分别为国家教育行政学院、同济大学、北京师范大学、云南师范大学、中国地质大学（武汉）、广西师范大学。